前 OpenAI 后训练 VP 回应陶哲轩：说 AI 毁了数学，可能还是太小瞧 AI 了

OpenAI 的 Liam Fedus 回应陶哲轩等 25 位菲尔兹奖得主关于 AI 与数学的观点，双方认同数学不能只剩答案，但数学家担忧当前 AI 追逐解题成绩的方式损害数学知识积累传承，Liam 则乐观认为未来 AI 能参与创造知识、成为数学研究伙伴，还以 AlphaGo 类比称数学领域或类似围棋迎来变化。陶哲轩等人联署声明指出当前 AI 目标与数学共同体目标存在偏移，强调解难题只是数学研究一部分，成果需被理解传承、AI 成果易引发归属问题、学生培养不能被答案替代等，同时认可 AI 潜力。近年 AI 在数学领域突破显著，从竞赛数学转向开放数学问题，取得反驳 Erdős 单位距离猜想、找到三维 Navier–Stokes 方程奇点证明等成果，但也引发成果归属、署名等争议。美国数学学会、伦敦数学会、克雷数学研究所分别发声，强调数学以人类理解为目的，AI 是工具，AI 成果需经同行检验，其价值更在过程中的新思想方法。当前需探讨的是人类数学共同体如何让 AI 产生的新知识被理解、验证并融入数学体系。